GOOD AFTERNOON CLASS.... 603 - 604
Hour: 5:00 pm - 6:00 pm
Date: Thursday, September 30th /21
Hour: 5:00 pm - 6:00 pm
TODAY IS MONDAY,
September 6th / 21
WELCOME TO 3er TERM
WORKSHEET #1 THIRD TERM
(Guía de trabajo #1 - Tercer Periodo)
Worksheet Link
(Enlace de la guía #1)
https://drive.google.com/file/d/1dG6LbrY7AzPn3njxC-anQYCLhUSYsm9t/view?usp=sharing
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HAPPY INDEPENDENCE DAY
JULY 20th
GOOD AFTERNOON STUDENTS
WORKSHEET #2 SECOND TERM
(Guía de trabajo #2 - Segundo Periodo)
Worksheet Link
(Enlace de la guía #2)
https://drive.google.com/file/d/1gN201UoEy89Y3bwYyt9c_zd7NN4ftz7f/view?usp=sharing
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WORKSHEET No. 1 - Second Term
( Guía de trabajo No. 1 - Segundo Periodo)
Worksheet Link: (Enlace de la Guía)
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WORKSHEETS
FIRST TERM
RECOVERY PLAN (Guías de trabajo del primer
periodo como plan de mejoramiento) |
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Worksheet # 1 |
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Worksheet # 2 |
https://drive.google.com/file/d/1Yt98A6I0nSQz61eAQGX3EWp3KyeI43cT/view?usp=sharing |
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Today is...Wednesday, April 16th - 21
Link Virtual Meeting ( enlace encuentro virtual )
Link Worksheet # 2 (enlace guía #2)
https://drive.google.com/file/d/1Yt98A6I0nSQz61eAQGX3EWp3KyeI43cT/view?usp=sharing
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COLEGIO CIUDAD DE BOGOTÁ
INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL
“Formación integral con énfasis en el trabajo productivo para la transformación de las nuevas generaciones.”
DOCENTE: MAURICIO RODRÍGUEZ VELANDIA ÁREA: HUMANIDADES CICLO: TRES
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES 603 – 604 PRIMER PERIODO – INGLÉS -
FECHA | DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD | Hora | Encuentro Virtual | Link /Correo |
Febrero 10 | ENCUENTRO VIRTUAL (SINCRÓNICO) | 2:15 pm | Sí | |
Febrero 17 | BLOG - GUÍA DE TRABAJO # 1 (ASINCRÓNICO) | 2:15 pm | No | trabajoencasaidiomas@gmail.com |
Febrero 24 | ASESORÍA – ACLARACIONES – EXPLICACIONES (SINCRÓNICO) | 2:15 pm | Sí | |
Marzo 3 | RETROALIMENTACIÓN CORREO ELECTRÓNICO (ASINCRÓNICO) | 2:15 pm | No | trabajoencasaidiomas@gmail.com |
Marzo 10 | EVALUACIÓN – QUIZ (SINCRÓNICO) | 2:15 pm | Sí | |
Marzo 17 | BLOG – (ASINCRÓNICO) | 2:15 pm | No | trabajoencasaidiomas@gmail.com |
Marzo 24 | ASESORÍA –GUÍA DE TRABAJO # 2 ACLARACIONES – EXPLICACIONES (SINCRÓNICO) | 2:15 pm | Sí | |
Marzo 31 | SEMANA SANTA |
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Abril 7 | RETROALIMENTACIÓN CORREO ELECTRÓNICO (SINCRÓNICO) | 2:15 pm | No | trabajoencasaidiomas@gmail.com |
Abril 14 | REFUERZO - AUTOEVALUACIÓN (SINCRÓNICO) | 2:15 pm | Sí | |
Abril 21 | ENTREGA DE TRABAJOS PENDIENTES | 2:15 pm | No | trabajoencasaidiomas@gmail.com |
Abril 29 | SUBIR NOTAS SYSCOLEGIOS PRIMER TRIMESTRE |
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HOMEWORK # 2
Solve ordinal and cardinal numbers Crossword
ACTIVITY 1
https://images.app.goo.gl/Xy8ecYyqLczerDtPA
ACTIVITY 2
https://images.app.goo.gl/YpgdaWV4dohUKWRt7
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Today is Wednesday, March 3rd, 2021.
Activity: You can ask by e-mail about the worksheeet #1 - Activity 1, or english subject.
Besides that, you can develop this activity in your notebook, please don't send to me. Thanks.
PARTS OF THE BODY
VOCABULARY
Draw a line from each label to the right part of the body.
COLEGIO CIUDAD DE BOGOTÁ
INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL
“Formación integral con énfasis en el trabajo productivo para la transformación de las nuevas generaciones.”
DOCENTE: MAURICIO RODRÍGUEZ VELANDIA ÁREA: HUMANIDADES CICLO: TRES
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES 603 – 604 PRIMER PERIODO – INGLÉS -
FECHA | DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD | Hora | Encuentro Virtual | Link /Correo |
Febrero 10 | ENCUENTRO VIRTUAL (SINCRÓNICO) | 2:15 pm | Sí | |
Febrero 17 | BLOG - GUÍA DE TRABAJO # 1 (ASINCRÓNICO) | 2:15 pm | No | trabajoencasaidiomas@gmail.com |
Febrero 24 | ASESORÍA – ACLARACIONES – EXPLICACIONES (SINCRÓNICO) | 2:15 pm | Sí | |
Marzo 3 | RETROALIMENTACIÓN CORREO ELECTRÓNICO (ASINCRÓNICO) | 2:15 pm | No | trabajoencasaidiomas@gmail.com |
Marzo 10 | EVALUACIÓN – QUIZ (SINCRÓNICO) | 2:15 pm | Sí | https://cutt.ly/Glz4BfM |
Marzo 17 | BLOG – (ASINCRÓNICO) | 2:15 pm | No | trabajoencasaidiomas@gmail.com |
Marzo 24 | ASESORÍA –GUÍA DE TRABAJO # 2 ACLARACIONES – EXPLICACIONES (SINCRÓNICO) | 2:15 pm | Sí | |
Marzo 31 | SEMANA SANTA |
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Abril 7 | RETROALIMENTACIÓN CORREO ELECTRÓNICO (SINCRÓNICO) | 2:15 pm | No | trabajoencasaidiomas@gmail.com |
Abril 14 | EVALUACIÓN – QUIZ - AUTOEVALUACIÓN (SINCRÓNICO) | 2:15 pm | Sí | |
Abril 21 | RECUPERACIONES – GUÍA BLOG - | 2:15 pm | No | trabajoencasaidiomas@gmail.com |
Abril 29 | SUBIR NOTAS SYSCOLEGIOS PRIMER TRIMESTRE |
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WHAT DATE IS IT TODAY ?
TODAY IS Wednesday, February 24th / 2021
El link para el encuentro virtual:
WRITE IN YOUR NOTEBOOK
TERMINACIÓN VERBAL TERCERAS PERSONAS DEL SINGULAR ( HE- SHE-IT)
PRESENTE SIMPLE
En esta sección te explicamos las
reglas 4 ortográficas de este tema.
1. Cuando los verbos terminan en las siguientes letras
agregamos ES al verbo: S, X, CH, SH, O.
S
§ Kiss (Besar): Kisses
§ Miss (Extrañar): Misses
X
§ Fix (Arreglar o reparar): Fixes
§ Mix (Mezclar):
Mixes
Ch
§ Catch (Atrapar): Catches
§ Teach (Enseñar): Teachers
SH
§ Finish (Terminar): Finishes
§ Publish (Publicar): Publishes
O
§ Do (Hacer): Does
§ Go (Ir): Goes
2. Podríamos decir que el verbo HAVE es irregular para este
tema. La forma correcta es:
§ Have (Tener): Has
3. Vamos a dividir los verbos que terminan en Y en dos
grupos.
Grupo 1:
Cuando
encontramos una consonante antes de la Y (Cry, Carry, Copy), debemos borrar
la Y y escribir IES.
§ Cry (Llorar): Cries
§ Carry (Llevar): Carries
§ Copy (Copiar): Copies
Grupo 2:
Cuando
encontramos una vocal antes de la Y (Play, Stay, Pray), simplemente
agregamos una S.
§ Play (Jugar): Plays
§ Stay (Quedarse): Stays
§ Pray (Rezar): Prays
4. Todos los otros verbos que no apliquen para las reglas 1,
2 o 3 necesitan simplemente una S final.
§ Clean (Limpiar): Cleans
§ Read (Leer): Reads
§ Cook (Cocinar): Cooks
Verbos en
tercera persona con ejemplos:
A
continuación, encontrarás 10 oraciones con verbos en tercera persona.
o She kisses her son when he
goes to bed / Ella besa a su hijo cuando él se va a la cama
o My dad fixes all electronic
devices at home / Mi papá arregla todos los dispositivos electrónicos en la casa
o The police officer catches thieves to protect
people / El
oficial de policía atrapa ladrones para proteger a las personas
o Raquel does homework at 8 pm
/ Raquel
hace la tarea a las 8 pm
o My laptop has a huge screen / Mi computador portátil
tiene una gran pantalla
o He cries when he is
frustrated / Él
llora cuando está frustrado
o She prays after dinner / Ella ora después de la cena
o
Andrea reads history books
/ Andrea lee libros de historia
o Mario goes to Berlin every now
and then / Mario va a Berlín de vez en cuando
o Oscar misses his wife a lot
/ Oscar
extraña mucho a su esposa
WRITE THIS INFORMATION IN YOUR NOTEBOOK
READY TO DEVELOP OUR FIRST WORKSHEET !!!!
Este es el link de la Guía #1
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WELCOME
Students 603 - 604
Today is Wednesday, february 10th / 21
We have Virtual English Meeting
Hour: 2:15 pm - 3:15 pm
This is the link:
I WAIT FOR YOU...
PROFE UN FAVOR, DONDE ESTA EL LINK PARA LA GUIA 2#,
ResponderBorrarGRACIAS